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        《国家湿地》电子读物
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        湿地精灵 蝶影缤纷
        发布日期:2013-11-06浏览次数: 字号:[ ]
              蝴蝶是人们非常熟悉一类昆虫,阳光之下,花丛之中,随处可见。它色彩艳丽,体态轻盈,行动敏捷,舞姿潇洒。人们喜欢它、赞美它、学习它,使其成为文人绝好的创作题材,艺术家取之不尽的色彩源泉,科学家开启智慧的钥匙。蝴蝶被誉为“会飞的花朵”、“大自然的舞姬”,用其缤纷的色彩、翩翩的舞姿吸引着人们。它们的生长跟湿地密不可分,主要分布在世界各地的热带雨林地区。温暖潮湿、植物茂盛的自然环境,非常有利于它们的栖息生长和繁殖。它们在取食花蜜的时候传播花粉,给许多植物的正常开花结果创造了有利的条件,让自然界充满生机,满足了人们对多种生物和环境的需求。在良好的生态链条中,蝴蝶是不可或缺的一环,它们是环境变化的指示生物。一个地区蝴蝶种类和数量,是该区生态环境的晴雨表。     为了让广大观众能更好地认识蝴蝶,并了解与蝴蝶相关的景点、传说、文化,中国湿地博物馆于2013年9月10日举办了“湿地精灵·蝶影缤纷”——蝴蝶文化展,向观众朋友们全面介绍了蝴蝶及其相关知识,希望激发更多的蝶类爱好者了解蝴蝶、欣赏蝴蝶、研究蝴蝶、保护蝴蝶,并从蝴蝶的身上获得更多的启示。     本次蝴蝶文化展,分三个展示区:中庭展示区、回旋长廊展示区、三楼专题展厅区。整个展览以“蝴蝶”为中心,运用多元化的布展手段,尊重科学与展示内容的统一,讲求形式与展示效果的一致,采用活体养殖、场景复原、展品陈列、互动体验等方式充分发掘蝴蝶的内涵与外延,内容科学简洁、重点亮点突出、形式喜闻乐见,将科学性、艺术性、趣味性结合统一,并注重于观众的良性互动,营造出良好的参观氛围。       一、中庭展示区     中庭200平方米的区域,为本次蝴蝶文化展的主展区之一,我们利用中庭特有的空间优势,通过复原的手法,在有限的空间区域内,将云南蝴蝶泉和广东蝴蝶洞的场景有机融为一体。我们用钢筋加水泥的方式在中庭复制了一个高三米的大型蝴蝶溶洞,洞内曲折盘旋,用仿真藤蔓、苔藓布满洞壁,并用大小不同的仿真蝴蝶粘贴悬挂在洞壁、藤蔓之上,营造出野藤缠蔓、蝴蝶缤纷的奇妙景象。在蝴蝶洞的一角,我们引入了仙衣化蝶的传说,用泥塑按一比一的比例塑造出传说中主人公葛洪仙化的场景——在泥塑上放置了许多展翅欲飞的蝴蝶,真实还原了葛洪仙化后道袍化为碎片变成许许多多彩色蝴蝶盘旋而起的神话景象。在蝴蝶洞洞壁上,我们利用内透光灯箱对与蝴蝶相关的国内景点进行了介绍,比如蝴蝶洞、蝴蝶泉、蝴蝶谷等。在出口处,对由毛毛虫蜕变成美丽的蝴蝶所带给我们的启示进行了讲解。此外,利用多媒体投影技术在一面蝴蝶造型的背景墙壁上播放有关蝴蝶的科普片,使观众在游览亦真亦幻的蝴蝶洞的同时,能够吸取到与蝴蝶有关的知识,达到展览传播知识最大化的目的。     在蝴蝶洞顶上,我们依据云南蝴蝶泉的景色仿制了一个微型场景,高低错落蝴蝶翅膀造型的水池用小型水泵上下联通,整个洞顶用仿真植物全部铺满,郁郁葱葱。观众在二楼长廊俯身下望,潺潺的水流配以满眼的绿色,不禁心旷神怡。     中庭展区最大的特点是引入了真蝴蝶。在蝴蝶洞口区域,我们支起三个巨大的蝴蝶养殖网,利用先进的蝴蝶养殖技术在养殖网内养殖真蝴蝶,并在养殖箱周围全部配备真实盆栽,观众在游客大厅就可以看到中庭养殖网内翩翩起舞的蝴蝶,一阵阵惊喜的声音配以蝴蝶翩翩的舞姿,给整个展览增色不少。偶尔一两只漏网之蝶在展厅内自由飞舞,更是形成了一道独特的风景。       二、回旋长廊展示区     回旋长廊,是从中庭展区通往三楼专题展厅的主要游线通道,在展览过程中起到承上启下的连接作用。观众在欣赏完中庭蝴蝶养殖、场景复原后,会对蝴蝶产生进一步了解和探索的欲望。我们抓住观众这个心理,前期与快拍网合作,通过面向社会征集各种蝴蝶摄影作品,并经过专家评选,选出摄影作品一二三等奖,然后将这些优秀摄影作品做成一百多幅考究的图板布置在长廊墙面。这些作品取景构图新颖独特,较倾向于写意的摄影手法淋漓地表现出蝴蝶美丽、圣洁、灵动、独立的气质,为观众呈现出各种品种不同的蝴蝶灵动与静美。     这样的布置,一方面可以解决中庭展区和专题展厅陈列展览断开的问题,另一方面可以起到引导观众的作用。观众在欣赏完中庭如梦如影的蝴蝶洞景色后,沿着长廊缓缓而行,可以一边欣赏优美的蝴蝶摄影,一边走进三楼专题展厅。   三、三楼展示区     该展厅展示面积480平方,是本次蝴蝶文化展最重要的展区。我们通过合理布局,利用标本、图文版、多媒体、游戏互动等多种展览方式相结合,将展厅分为前言区、美丽的蝴蝶区、蝴蝶和文化区和交流互动区等四个部分。前言区设计简洁,主题明确,采用蝴蝶背景加草花进行布局。左边随即进入第二个展区——美丽的蝴蝶,利用灯箱和图文版对蝴蝶做简要的介绍,同时通过蝴蝶和蛾类真假标本的对比,让观众自主分析,了解蝶类和蛾类的区别,激发观众自主探索与学习的热情。在展厅的另一侧,我们通过多种手段精心复原蝴蝶繁衍和生存的场景,将100盒近千只色彩鲜艳、形态各异的蝴蝶标本布置于墙面,将标本与场景有机融合,更好地突出标本展示效果。这种展览方法,即克服了单独展览标本的乏味,增加了展览的丰富性,又扩充了展览传播的知识面,增强了观众的视野。     中国的蝴蝶文化源远流长,丰富多彩,想要在只有200平方的展区内全部展示是不可能的。因此,我们在蝴蝶文化展区布展设计时,充分考虑到不同类型观众的知识需求,对展示内容进行了严格的筛选,从生活的各个方面进行了选择,确定了蝴蝶画、诗词、歌曲、邮票、工艺品等具有代表性的文化产品。在展厅中间,我们采用蝴蝶造型的展柜,一方面可以对空间进行分割,使展厅丰满紧凑,另一方面又增加了展柜的数量,丰富了展示内容。     交流互动区,则采用小朋友十分喜爱的颜色和图案作为背景,再放置玩陀螺、万花筒、蝴蝶卡通造型等互动项目。此外,为了扩大蝴蝶展的知识性,我们还在本展区内设计了放映幕,播放蝴蝶有关的宣传影片,让小朋友可以在玩的过程中,更多地了解美丽的蝴蝶世界。       四、交流互动项目     为了能让观众更好地融入整个展览,增加对展览的关注程度,吸引更多的人参观本次展览,我们安排了一系列跟蝴蝶有关的交流互动项目,让观众进一步了解蝴蝶的知识和文化,提高参观兴趣,达到普及科学知识,提升文化品味的目的。     (1)玩陀螺     陀螺表面黏贴各种颜色相间的环形图案,当观众转动陀螺时,造成观众视线模糊,看不清原本图案,就如环蛱蝶遇到危险时,立即起飞,并不断扇动翅膀干扰天敌视线,然后迅速逃离。此互动游戏正是依据环蛱蝶的防御策略设置,主要让观众在玩的过程中可以理解蝴蝶防御策略。     (2)万花筒     将蝴蝶毁坏的翅膀和与蝴蝶色彩相近的剪碎彩纸重叠,放置于万花筒中,通过转动万花筒让观众体验五彩缤纷的蝴蝶色彩,感受蝴蝶美丽的身姿。     (3)放飞蝴蝶活动     蝴蝶一直以来被称为“会飞的花朵”,是一种高雅文化的象征。在蝴蝶文化展开幕当天,我们请现场观众手持纸盒,一同放飞2000只蝴蝶,让观众仿佛置身于“花的海洋”,体会回归大自然的感受。     (4)蝴蝶绘画大赛     此次大赛以蝴蝶为对象,邀请孩子根据想象现场进行艺术创作。通过孩子的视角,真实展现孩子的内心世界和对美好大自然的追求。       本次“湿地精灵·蝶影缤纷”蝴蝶文化展布展在重点突出空间感的同时,注重展览的教育性、互动性和形象性的结合,运用展柜、图板、多媒体、养殖箱等多种展览方式,将蝴蝶美丽的身姿、优雅的神态、活跃的情趣、奇特的习性、深厚的内涵呈现得淋漓尽致。本次展览设计构思巧妙,突破了一般昆虫展览乏味单调的展览方式,展览形式多样,标本珍贵神奇,图板形象直接,文字通俗易懂,活动丰富多彩,收到了广大市民的热烈欢迎,既开阔了大家的视野,增加了对蝴蝶的全面了解,促进了博物馆与观众的互动性,又提高了广大市民的生活品质,增强了观众热爱自然、保护环境的意识。




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